Spotkanie Sieci nauczycieli przedszkoli: uważność w pracy z dzieckiem przedszkolnym

9 stycznia w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Mogilnie odbyło się spotkanie Sieci nauczycieli przedszkoli, gromadzące licznych przedstawicieli placówek przedszkolnych z powiatu mogileńskiego. Było to wydarzenie pełne inspiracji, wymiany doświadczeń i wspólnego poszukiwania nowych rozwiązań w codziennej pracy z dziećmi.

Spotkanie prowadziła pedagożka Agnieszka Stoińska, która dzieliła się z obecnymi swoją wiedzą oraz praktycznymi wskazówkami.

Temat przewodni: Uważność w pracy z dzieckiem przedszkolnym

Głównym tematem spotkania była uważność w pracy z dzieckiem przedszkolnym - zagadnienie aktualne i ważne w kontekście współczesnych wyzwań edukacyjnych. Mindfulness (uważność) w pracy z dziećmi opiera się na nauce świadomego skupiania uwagi na chwili obecnej oraz akceptacji emocji i doznań. Na przykład, dzieci mogą wykonywać proste ćwiczenia, takie jak skupianie uwagi na oddechu za pomocą maskotki, co pozwala im lepiej rozumieć swoje ciało i emocje.

Dla najmłodszych dzieci techniki te powinny być wprowadzane w formie zabawy, co pozwala im w naturalny sposób eksplorować swoje emocje i uczyć się radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami. Ćwiczenia takie jak oddychanie z misiem, czyli świadome oddychanie z wykorzystaniem pluszaka, czy słuchanie dźwięków pomagają dzieciom rozwijać koncentrację i poczucie spokoju. Uczestnicy mieli okazję dowiedzieć się, jak stosować techniki uważności (mindfulness) w codziennej pracy, aby wspierać rozwój emocjonalny i społeczny najmłodszych.

Agnieszka Stoińska prezentowała konkretne metody i ćwiczenia, które mogą być stosowane podczas zajęć przedszkolnych fot. Paweł Lachowicz

Pedagożka z mogileńskiej Poradni Agnieszka Stoińska podczas swojej prezentacji podkreślała znaczenie świadomej uwagi w budowaniu relacji z dziećmi oraz w kształtowaniu ich umiejętności koncentracji. Prowadząca przeprowadziła z uczestnikami kilka ćwiczeń z zakresu mindfulness, które pozwoliły im doświadczyć praktycznych aspektów tej metody. Pedagog wprowadziła uczestników w praktyczne aspekty wykorzystywania uważności, prezentując konkretne metody i ćwiczenia, które mogą być stosowane podczas zajęć przedszkolnych.

Organizatorkami przedsięwzięcia były psycholożki Edyta Hernacka i Natalia Belińska z Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Mogilnie fot. Paweł Lachowicz

Podziękowania i zapowiedzi kolejnych spotkań

Organizatorki Edyta Hernacka i Natalia Belińska podkreśliły szczególne znaczenie wspólnego zaangażowania w rozwój edukacji przedszkolnej oraz doceniły entuzjazm i otwartość uczestników na nowe metody pracy. Wręczyły także wszystkim uczestnikom zaświadczenia udziału w spotkaniu sieci.

Podkreśliły, że inicjatywa Sieci nauczycieli przedszkoli będzie kontynuowana, a kolejne spotkania są już w planach. Mają one na celu dalsze wspieranie nauczycieli w ich codziennej pracy i rozwój zawodowy. - Wszystkich zainteresowanych nauczycieli przedszkoli z powiatu mogileńskiego zapraszamy do dołączenia do kolejnych spotkań sieci. To doskonała okazja do zdobycia nowej wiedzy, nawiązania współpracy oraz czerpania inspiracji z doświadczeń innych. Organizowanie sieci przez pracowników Poradni pokazuje, jak ważne jest tworzenie przestrzeni do wspólnego rozwoju i wspierania edukacji najmłodszych. Dzięki takim inicjatywom edukacja przedszkolna w regionie ma szansę na stały rozwój i doskonalenie - mówi dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Mogilnie Maciej Herwart.

Prowadząca przeprowadziła z uczestnikami kilka ćwiczeń z zakresu mindfulness, które pozwoliły im doświadczyć praktycznych aspektów tej metody fot. Paweł Lachowicz

Paweł Lachowicz