Spektakl taneczny Q&A obejrzeli uczniowie strzeleńskich szkół

7 października w Domu Kultury w Strzelnie, w ramach ogólnopolskiego programu promocji teatru wśród mieszkańców miejscowości mających ograniczony dostęp do oferty teatralnej Teatr Polska realizowanego przez Instytut Teatralny im. Zbigniewa Raszewskiego i dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, odbył się spektakl teatralny Q&A.

Celem programu Teatr Polska jest ułatwienie dostępu do oferty polskich teatrów poprzez zwiększenie ich mobilności i umożliwienie prezentacji spektakli w ośrodkach mających utrudniony dostęp do kultury. W ramach programu teatry instytucjonalne, samorządowe instytucje kultury i organizacje pozarządowe otrzymują dofinansowanie prezentacji spektakli w miejscowościach, w których nie ma teatru instytucjonalnego. Pokazy spektakli w ramach programu w Strzelnie potrwają do 30 listopada. W poniedziałkowe południe sala widowiskowa strzeleńskiego Domu Kultury wypełniła się uczniami szkół z terenu gminy, którzy na spektakl przybyli z nauczycielami.

Spektakl taneczny obejrzeli uczniowie strzeleńskich szkół fot. Magdalena Lachowicz

Aktorzy Stowarzyszenia Imagination Space Center Dominik Więcek, Mikołaj Karczewski, Monika Witkowska, Natalia Dinges i Paweł Kozłowski zaprezentowali godzinny spektakl taneczny Q&A w reżyserii, dramaturgii, scenografii i choreografii Rachel Erdos.

W 1997 roku psycholog Arthur Aron opublikował artykuł The Experimental Generation of Interpersonal Closeness. W swoich badaniach Aron zebrał 36 pytań przeznaczonych do dialogu między dwojgiem nieznajomych, a pytania stopniowo stawały się coraz bardziej osobiste. Według badania, otwartość na drugą osobę i postawienie się w sytuacji bezbronności rozwija silną intymność, która prowadzi do natychmiastowej miłości. Praca Q&A autorstwa Rachel Erdos powstała w 2017 roku w Tel Awiwie w Izraelu. Polska edycja spektaklu powstała wyłącznie dla i we współpracy z Living Space Theatre.

Aktorzy poprzez taniec wyrażali swoje emocje i odpowiadali na zadawane wcześniej pytania fot. Magdalena Lachowicz

Spektakl skierowany był do widza w każdym wieku. Na scenie 5 młodych tancerzy snuło swoje prywatne opowieści odpowiadając sobie na pytania czy chcieliby być sławni, kiedy ostatnio śpiewali tylko dla siebie, jakie jest ich najstraszniejsze wspomnienie, czy śmierć którego z członków rodziny byłaby dla nich najgorsza. W sumie 5 tancerzy zadało 36 pytań, na które odpowiadali za pomocą tańca, gdzie ich ruch stanowił dopełnienie historii. Ich energia udzieliła się całej widowni, która od pierwszej sceny nie tylko śledziła z uwagą opowieści aktorów, ale także miała możliwość zastanowić się jak sami ustosunkowaliby się do poruszanych kwestii. W ten sposób publiczność zjednoczyła się z tancerzami i stała się niejako częścią spektaklu. Na zakończenie chętni widzowie zaproszeni zostali na scenę, by w milczeniu medytować. W ciszy patrzyli sobie głęboko w oczy przełamując granice wstydu i obcości.

Na zakończenie chętni widzowie zaproszeni zostali na scenę, by w milczeniu medytować. W ciszy patrzyli sobie głęboko w oczy przełamując granice wstydu i obcości fot. Magdalena Lachowicz

Muzyką i reżyserią dźwięku do spektaklu zajął się Alon Peretz, a reżyseria światła Paweł Murlik.

Po spektaklu odbyło się spotkanie widzów z aktorami. Każdy mógł zadawać pytania, a także opowiedzieć, jakie ma odczucia po obejrzeniu sztuki.

Uczniowie mieli możliwość zastanowić się jak sami ustosunkowaliby się do poruszanych w spektaklu kwestii fot. Magdalena Lachowicz

Kolejne spotkanie teatralne w ramach projektu odbędzie się 18 października o 16.00. Widzowie obejrzą wówczas spektakl Fundacji Lale Teatr pt. Kulka w reżyserii Tomasza Maśląkowskiego. Spektakl przeznaczony jest dla dzieci od pierwszego roku życia.

Aktorzy poprzez taniec wyrażali swoje emocje fot. Magdalena Lachowicz

Magdalena Lachowicz