Rozmawiali na temat aktualnych problemów psychicznych uczniów oraz roli wsparcia społecznego

W piątek 26 lutego w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Mogilnie odbyło się spotkanie psychoedukacyjne pt. Z czym dziś przychodzi młodzież do szkoły - aktualne problemy psychiczne uczniów oraz rola wsparcia społecznego. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Mogilnie we współpracy z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną w Mogilnie. Spotkanie wpisało się w działania podejmowane w związku z obchodzonym 23 lutego Światowym Dniem Walki z Depresją.

Powiatowy Inspektor Sanitarny w Mogilnie Aleksandra Wanta podkreśliła znaczenie interdyscyplinarnej współpracy w reagowaniu na narastające problemy psychiczne młodych ludzi. Zaznaczyła, że skuteczna profilaktyka i wsparcie wymagają skoordynowanych działań różnych instytucji - szkoły, poradni, służby zdrowia i instytucji sanitarnych.

Pierwszy blok tematyczny poprowadziła Magdalena Chylebrant-Karolak, psycholog z Kujawsko-Pomorskiego Centrum Edukacji Nauczycieli. Zwróciła uwagę na aktualne problemy psychiczne uczniów - m.in. zaburzenia lękowe, obniżony nastrój, trudności adaptacyjne, presję rówieśniczą czy przeciążenie cyfrowe i związane z tym - konieczność wczesnej interwencji oraz budowania systemu wsparcia opartego na współpracy nauczycieli, specjalistów i rodziców.

Małgorzata Maciejewska z Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Mogilnie przedstawiła szczegóły programu edukacyjnego Młodzi Świadomi, koncentrujący się na profilaktyce chorób przenoszonych drogą płciową, a także program Radzenie sobie ze stresem, którego celem jest wzmacnianie odporności psychicznej młodzieży oraz rozwijanie umiejętności konstruktywnego reagowania w sytuacjach trudnych.

O aktualnej ofercie wsparcia w zakresie zdrowia psychicznego i leczenia uzależnień realizowanej na terenie powiatu mogileńskiego mówiła Agata Storozum, Koordynator Podstawowej Opieki Zdrowotnej w Mogilnie. Uczestnicy mogli zapoznać się z zasadami korzystania ze świadczeń zdrowotnych oraz możliwościami kierowania dzieci i młodzieży do specjalistycznej pomocy. Z kolei działalność Centrum Zdrowia Psychicznego dla Dzieci i Młodzieży w Strzelnie przedstawiła Ewa Wiśniewska, omawiając zakres wsparcia, procedury przyjęć oraz formy pomocy dostępne dla młodych pacjentów i ich rodzin.

Spotkanie podsumowała Ewelina Michalak, pedagog i terapeuta środowiskowy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Mogilnie. Przedstawiła strukturę działań diagnostycznych i terapeutycznych poradni, podkreślając znaczenie modelu biopsychospołecznego w pracy z dzieckiem i rodziną. Zwróciła uwagę, że skuteczna pomoc wymaga jednoczesnego uwzględnienia czynników biologicznych, psychologicznych i społecznych oraz stałej współpracy międzyinstytucjonalnej.

Marek Holak