24 kwietnia w sali konferencyjnej im. Bydgoskiego Marca 1981 Urzędu Wojewódzkiego w Bydgoszczy odbyła się jubileuszowa uroczystość z okazji 5-lecia Regionalnego Punktu Informacyjnego Narodowej Agencji Programu "Erasmus+" i Europejskiego Korpusu Solidarności. Wśród zaproszonych gości nie zabrakło przedstawicieli Zespołu Szkół w Strzelnie.
Podczas spotkania kujawsko-pomorski kurator oświaty Grażyna Dziedzic i członek zarządu FRSE Sławomir Drelich wręczyli nagrody i wyróżnienia organizacjom realizującym projekty w ramach programu Erasmus+. Wśród nagrodzonych znalazł się strzeleński Zespół Szkół, który realizuje projekty od 2020 roku.
W latach 2020-2024 w Zespole Szkół w Strzelnie udało się zorganizować 5 europejskich projektów w dziedzinie edukacji. Aktualnie szkoła realizuje projekt w ramach akredytacji programu Erasmus+ w sektorze Edukacja szkolna i przedsięwzięcie w ramach programu FERS Dziś stażyści, jutro profesjonaliści w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe.
Podczas spotkania przedstawiciele Kujawsko-Pomorskiego Kuratorium Oświaty zaznaczyli, że strzeleński Zespół Szkół plasuje się na 5. miejscu w województwie w rankingu szkół angażujących się w rozwój kompetencji zawodowych i językowych uczniów i kadry za sprawą udziału w projektach edukacyjnych realizowanych w ramach programu Erasmus+ lub na jego zasadach. Obecni na uroczystości dyrektorka ZS w Strzelnie Agnieszka Piotrowicz oraz szkolni koordynatorzy projektów Erasmus+ i FERS Tadeusz Twarużek i Szymon Pawlak zaprezentowali wdrażane w szkole projekty.
Wydarzenie było też znakomitą okazją do nawiązania nowych projektowych znajomości i wymiany doświadczeń w zakresie realizacji dobrych praktyk, dzięki czemu już wkrótce po raz kolejny uczniowie strzeleńskiego Zespołu Szkół będą mogli wziąć udział w ponadnarodowej mobilności, odkrywając Europę i doświadczając inspirujących przygód wraz z programami Erasmus+ lub FERS.
Magdalena Lachowicz
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.
Komentarze mogą dodawać tylko zalogowani użytkownicy.
Komentarze