Powołany zespół kończy pracę

*szacunkowe dodatkowe koszty wynikające ze zwiększonej ilości uczniów w placówce

Jeziora Wielkie, oświata, reforma, zespół
     Powołany zespół kończy pracę
     W piątek 25 listopada 2011 roku w Urzędzie Gminy odbędą się spotkania połączonych komisji Rady Gminy, na których radni zapoznają się z obliczeniami zespołu.

     O konieczności przeprowadzenia reformy oświaty w gminie Jeziora Wielkie mówi się już od dawna. W lutym wójt Zbysław Woźniakowski przybliżył reporterowi przygotowywany plan reformy szkolnictwa. - To jest nie do pomyślenia, żeby gmina dokładała do subwencji 800 tys. zł, a jak na naszą gminę jest to bardzo dużo pieniędzy. Musimy więc zrobić wszystko, żeby zatrzymać uczniów w naszej gminie - mówił wójt Woźniakowski.
     Ostatecznie od września w gminie pracuje powołany specjalny zespół składający się z radnych oraz pracowników gminy, który ma za zadanie opracować strategię reformy szkolnictwa na terenie gminy. W skład tego komitetu wchodzą: radni Sławomir Jendrzejczak, Grażyna Zwolińska, Aneta Bemke, Jacek Studziński oraz sekretarz gminy Grażyna Leśniewska, skarbnik gminy Jolanta Szydłowska i Aleksander Mielcarek inspektor ds. obsługi informatycznej i edukacji Urzędu Gminy w Jeziorach Wielkich.
     Na dzień dzisiejszy odbyło się już kilka posiedzeń zespołu.
     Główną pracą, jaką wykonali członkowie zespołu, są obliczenia liczby dzieci w gminie oraz szacunkowe obliczenia do wprowadzenia ewentualnych zmian w placówkach oświatowych. Obliczone zostały również liczby dzieci po ewentualnym połączeniu placówek (przedstawia to tabela). Przeliczone zostały etaty (tabela), jakie są obecnie w placówkach oraz jak będzie wyglądać liczba etatów (tabela) w poszczególnych placówkach po ich połączeniu. Na podstawie tych obliczeń i wprowadzeniu ewentualnych zmian w placówkach przeliczono wydatki, jakie istniałyby po ich połączeniu. Jakie kwoty pieniędzy można by zaoszczędzić na utrzymaniu placówek oraz przybliżone oszczędności po redukcji etatów.
     W poniedziałek 21 listopada o 9:00 zespół spotkał się po raz ostatni, aby omówić wyniki. Pracy zespołu przyglądał się wójt Zbysław Woźniakowski.
     - Zespół miał wyliczyć ekonomicznie, co dałyby ewentualne zmiany. Zostały zgłoszone przez radnych koncepcje i zostały wybrane 4 warianty. Zespół ma przedstawić wyniki ekonomiczne. Nad resztą będą pracować radni. Na podstawie obliczeń rada zdecyduje, jakie kroki najlepiej przedsięwziąć. Ekonomii jeszcze nikt nie oszukał i liczby będą mówiły same za siebie - powiedział reporterowi wójt.
     W tabelach ukazujemy obliczenia wykonane przez powołany zespół, które przedstawiają wprowadzenie zmian. Pierwszą pozycją jest opcja przeniesienia z Rzeszynka klas IV-VI do Szkoły Podstawowej w Jeziorach Wielkich i utworzeniu placówki o obniżonym stopniu organizacji, gdzie oddział przedszkolny z Rzeszyna trafiłby do szkoły w Rzeszynku. Oszczędności wyniknęłyby tutaj z likwidacji oddziału przedszkolnego w Rzeszynie. Druga i trzecia pozycja przedstawia wariant połączenia szkół w Jeziorach Wielkich i Rzeszynku przy jednym lub 2 oddziałach kl. VI. Czwarta i piąta pozycja przedstawia opcje połączenia szkół w Rzeszynku, Jeziorach Wielkich oraz Gimnazjum przy 1 lub 2 oddziałach kl. VI. Szósta i siódma propozycja przedstawia połączenie szkoły w Jeziorach Wielkich z klasami IV-VI ze szkoły w Rzeszynku i Gimnazjum. Ósma pozycja przedstawia opcję połączenia szkół w Jeziorach Wielkich i Wójcinie. Ostatnia przedstawia oddział przedszkolny i kl. „0” w Jeziorach Wielkich, które mieszczą się w osobnym budynku i pozostaną w Jeziorach Wielkich.
     Wszystkie te obliczenia - jak mówią członkowie zespołu - są szacunkowe i obliczane na podstawie liczby urodzeń w gminie. Wartości te mogą ulec zmianie, gdyż dzieci z gminy uczęszczają również do szkół poza gminą. Liczby mogą się również nie zgadzać z obecną liczbą dzieci w szkołach.
     Wyliczenia powstały na stan urodzeń z 30 września.

Paweł Lachowicz
Pałuki i Ziemia Mogileńska nr 1032 (47/2011)